ข้อใดเป็นจุดประสงค์ของผู้เขียนข้อความต่อไปนี้
การจัดการเรียนการสอนของหลักสูตร “โตไปไม่โกง” โดยกรุงเทพมหานคร ร่วมกับ ศูนย์สาธารณประโยชน์และประชาสังคม นิด้าและองค์กรเพื่อความโปร่งใสในประเทศไทย จะเน้นที่ตัวผู้เรียนเป็นสำคัญ เพราะการเรียนรู้ในหลักสูตรนี้ไม่ได้เน้นการท่องจำ แต่เน้นความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของผู้เรียน จนกระทั่งเกิดความเข้าใจและเกิดความตระหนักรู้ของผู้เรียนที่ทำให้สามารถแยกแยะ ถูก - ผิด หรือ ดี – ชั่ว
ตอบ ๑.
ข้อความที่กำหนดให้มีสาระสำคัญว่า “การเรียนรู้ในหลักสูตรนี้ไม่ได้เน้นการท่องจำ แต่เน้นความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของผู้เรียน จนกระทั่งเกิดความเข้าใจและเกิดความตระหนักรู้ของผู้เรียนที่ทำให้สามารถแยกแยะ ถูก - ผิด หรือ ดี – ชั่ว” ทั้งนี้จุดประสงค์หลักของข้อความทั้งหมด คือ การบอกเป้าหมายของหลักสูตร
ตัวเลือกที่ ๑. ถูก เพราะ “บอกเป้าหมายของหลักสูตร” สอดคล้องกับจุดประสงค์ของผู้เขียน
ตัวเลือกที่ ๒. ผิด เพราะ “อธิบายลักษณะของหลักสูตร” ไม่สอดคล้องกับจุดประสงค์ของผู้เขียน
ตัวเลือกที่ ๓. ผิด เพราะ “ส่งเสริมให้มีการจัดการเรียนการสอน” ไม่สอดคล้องกับจุดประสงค์ของผู้เขียน
ตัวเลือกที่ ๔. ผิด เพราะ “ปลูกฝังค่านิยมของการรักความถูกต้อง” ไม่สอดคล้องกับจุดประสงค์ของผู้เขียน
ตัวเลือกที่ ๕. ผิด เพราะ “แนะนำการจัดการเรียนการสอนแก่ผู้บริหารสถานศึกษา” ไม่สอดคล้องกับจุดประสงค์ของผู้เขียน
