การให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ (2)

Tag: การให้เหตุผลคณิตศาสตร์การให้เหตุผลแบบนิรนัยการอ้างเหตุผล views
TP_Wow_Plookpanya 2020-12-14 01:12:10


สวัสดีค่ะ..เป็นไงกันบ้างคะสำหรับ “การให้เหตุผลแบบอุปนัย” ที่เคยสรุปคร่าวๆ ไว้ในครั้งที่แล้ว ยังพอจำกันได้อยู่ใช่ไหมคะ :) วันนี้เรามาวิเคราะห์หัวข้อต่อไปกันต่อเลยค่ะ...

การให้เหตุผลแบบนิรนัย
     เป็นการนำความรู้พื้นฐานที่อาจเป็นความเชื่อ ข้อตกลง กฎ หรือบทนิยาม ซึ่งเป็นสิ่งที่รู้มาก่อน และยอมรับว่าเป็นจริง แล้วตรวจสอบความสมเหตุสมผลเพื่อนำไปสู่ข้อสรุป เป็นการอ้างเหตุผลที่มีข้อสรุปตามเนื้อหาสาระที่อยู่ภายในขอบเขตของข้ออ้าง ที่กำหนด

เรามาวิเคราะห์ตัวอย่างข้อสอบการให้เหตุผลแบบนิรนัยกันดีกว่า

ตัวอย่างที่ 1 จงพิจารณาการอ้างเหตุผลต่อไปนี้
     เหตุ 1. คนทุกคนมี 2 ขา
            2. นิศาเป็นคน
     ผล นิศามี 2 ขา
     จะเห็นได้ว่าเป็นการอ้างเหตุผลที่สมเหตุสมผล

ตัวอย่างที่ 2 จงพิจารณาการอ้างเหตุผลต่อไปนี้
     เหตุ 1. เรือทุกลำลอยน้ำได้
            2. ขวดพลาสติกลอยน้ำได้
     ผล ขวดพลาสติกเป็นเรือ
     จากข้อสรุปผลข้างต้นไม่สมเหตุสมผล ถึงแม้ว่าเหตุทั้งสองข้อจะเป็นจริง แต่การที่เราทราบว่าเรือทุกลำลอยน้ำได้ไม่ได้หมายความว่าสิ่งอื่นๆ ที่ลอยน้ำได้จะต้องเป็นเรือเสมอไป

ตัวอย่างที่ 3 จงพิจารณาการอ้างเหตุผลต่อไปนี้
     เหตุ 1. จำนวนคี่ คือ จำนวนที่หารด้วย 2 ไม่ลงตัว
            2. x เป็นจำนวนที่หารด้วย 2 ลงตัว
     ผล x ไม่ใช่จำนวนคี่
     จะเห็นได้ว่าเป็นการอ้างเหตุผลที่สมเหตุสมผล

ตัวอย่างที่ 4 จงพิจารณาการอ้างเหตุผลต่อไปนี้
     เหตุ 1. ถ้าฝนตก หลังคาบ้านเปียก
            2. หลังคาบ้านไม่เปียก
     ผล ฝนไม่ตก
     จะเห็นได้ว่าเป็นการอ้างเหตุผลที่สมเหตุสมผล

ตัวอย่างที่ 5 จงพิจารณาการอ้างเหตุผลต่อไปนี้
     เหตุ 1. คนทุกคนเป็นสิ่งมีชีวิต
            2. ดำเป็นสิ่งมีชีวิต
     ผล ดำเป็นคน
     จากข้อสรุปผลข้างต้นไม่สมเหตุสมผล เพราะว่าเหตุที่อ้างไม่รัดกุมพอที่จะให้ได้ข้อสรุปผลเช่นนั้นอย่างแน่นอน
แต่ถ้า  เหตุ 1. คนทุกคนเป็นสิ่งมีชีวิต
                 2. ดำเป็นคน
          ผล ดำเป็นสิ่งมีชีวิต
     จึงจะเป็นการอ้างเหตุผลที่สมเหตุสมผล เพราะเหตุเป็นจริงทุกข้อทำให้ผลต้องจริงด้วยอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้

ข้อสังเกตและปัญหาของการให้เหตุผลแบบนิรนัย
     - ผลหรือข้อสรุปจะถูกต้องก็ต่อเมื่อยอมรับ “เหตุเป็นจริงทุกข้อ”
     - การสรุปผลสมเหตุสมผล

***การให้เหตุผลแบบนิรนัยจะให้ความแน่นอนกว่า ส่วนการให้เหตุผลแบบอุปนัยจะให้ความน่าจะเป็น

แล้วพบกันใหม่นะคร้าาาาา… :)
 

#Trending now
Adgang60ข่าวครูสื่อการสอนแผนการสอนเทคนิคการสอนสอบครูข่าวครูปฏิทินสอบเข้า ม.1 2560admissions 60ad60admissionsสอบตรง 60รับตรง 60ข้อสอบรับตรงอาเซียนAECข่าวกิจกรรมข่าวทุนข่าวเด่นเรียนต่อทุนทุนเรียนต่อทุนการศึกษาclearing houseเคลียร์ริ่งเฮ้าส์ค้นหาตัวเองปฎิทินสอบONETGATPATติวติว GATติว PATGAT เชื่อมโยงโครงงานวิทยาศาสตร์โครงงานเรียนต่อต่างประเทศข้อสอบคลังข้อสอบข่าว admissionsแอดมิชชั่นสาระน่ารู้โควตาแนะแนวสามเณรธรรมะว.วชิรเมธีธรรมท่องเที่ยวเก็งข้อสอบติวเข้มสอบเข้าสอบสัมภาษณ์สอบเข้า ม.1สอบเข้า ม.4สอบเข้าเตรียมอุดมฯสอบเข้าสาธิตสอบเข้ามหิดลทดลองวิทย์ฮอร์โมนHormoneจักรยานCU TEPTU GETสามเณรปลูกปัญญาธรรมtruelittlemonkของเล่นวิทยาศาสตร์เพลงชาติไทยวิศวะ จุฬาบัญชี จุฬาสอบทุนSmart ExamsTOEICTOEFLสูตรลัดคณิตศาสตร์วิสาขบูชาหน้าหนาวเชียงใหม่เชียงรายคำราชาศัพท์สุภาษิตเงินเดือนครูครูผู้ช่วยสมัครสอบครูTU starข้อสอบ o-net ป.6สอนศาสตร์quizเกมgameเข้าพรรษาโอลิมปิกในหลวงรัชกาลที่ 99 วิชาสามัญรัชกาลที่ 10สรุปสูตรคณิตศาสตร์เอนทรานซ์ 4.0
กลับด้านบน