เขียนอย่างไร ให้เขียนเป็น ตอนที่ 4 กำหนดความคิดหลัก และขยายความคิด

ทีมงานทรูปลูกปัญญา

06 ส.ค. 64

| 4.1K views

ระดับชั้น

• มัธยมปลาย

กลุ่มสาระการเรียนรู้

• ภาษาไทย

สาระการเรียนรู้

•

ตัวชี้วัด

• ท 2.1 (ม.4-6/1) เขียนสื่อสารในรูปแบบต่างๆ ได้ ตรงตามวัตถุประสงค์ โดยใช้ภาษาเรียบเรียงถูกต้อง มีข้อมูล และสาระสำคัญชัดเจน

หน่วยการเรียนรู้

บทเรียน

เรื่อง

เขียนอย่างไร ให้เขียนเป็น ตอนที่ 4 กำหนดความคิดหลัก และขยายความคิด

ผู้สร้างสรรค์/ผู้แต่ง/เจ้าของผลงาน : สถาบันภาษาไทยสิรินธร

ผู้สร้างสรรค์ร่วม/ผู้แต่งร่วม/เจ้าของผลงานร่วม : คณะอักษรศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.หนึ่งหทัย แรงผลสัมฤทธิ์, ดร.เทพี จรัสจรุงเกียรติ, ศาสตราจารย์กิตติคุณ ปรีชา ช้างขวัญยืน, ศาสตราจารย์กิตติคุณ ดร.ปราณี กุลละวณิชย์

ที่มา https://oer.learn.in.th/search_detail/result/19312

Tag : การเขียน

Vote