บทประพันธ์ต่อไปนี้ ข้อใดมีความสำคัญที่ทำให้ชีวิตอยู่รอดได้อย่างชัดเจน
ตอบ ข้อ 2 ปัญญา
อธิบาย " ปัญญา " เป็นข้อความสำคัญในบทประพันธ์ที่ทำให้ชีวิตอยู่รอดได้อย่างชัดเจน เพราะปัญญาคือความรู้ความเข้าใจในเรื่องเหตุปัจจัยและผลอย่างถูกต้องปัญญาเกิดจาก
การคิด พิจารณา ไตร่ตรอง ด้วยเหตุด้วยผล คือรู้ทั่วถึงเหตุถึงผล รู้อย่างชัดเจนรู้เรื่องบาปบุญคุณโทษรู้สิ่งที่ควรทำควรเว้น เป็นต้น เป็นธรรมที่คอยกำกับศรัทธาเพื่อให้เชื่อ
ประกอบด้วยเหตุผลไม่ให้หลงเชื่ออย่างงมงาย
ปัญญาทำให้เกิดได้ ๓ วิธี คือ
๑.โดยการสดับตรับฟัง การศึกษาเล่าเรียน
๒โดยการคิดค้น การตรึกตรอง
๓.โดยการอบรมจิต การเจริญภาวนา
ตัวลวง
อธิบาย
ข้อ 1 เพื่อนเป็นข้อความไม่สำคัญในบทประพันธ์ที่ทำให้ชีวิตอยู่รอดได้อย่างชัดเจน เพราะเพื่อนมีความสำคัญแต่ต้องเข้าใจถึงความหมายของเพื่อนที่แท้จริงเสียก่อนเพราะคำว่า
เพื่อนนั้นไม่มีคำว่าวุฒิ วัย เพศ ฐานะ ตำแหน่ง มาขีดกั้น มีแต่ความจริงใจ บริสุทธิ์ใจ ช่วยเหลือกันและกันโดยไม่คิดอะไรเพราะคำว่าเพื่อนมีค่ากว่านั้น แต่เพื่อนเทียมมีอยู่ ๔
ประเภท ประเภทแรกคือคนปอกลอก ประเภทที่ ๒ คือคนดีแต่พูด ประเภทที่ ๓ คือคนหัวประจบ และประเภทที่ ๔ คือ คนชวนฉิบหาย ซึ่งในบทประพันธ์กล่าวถึงเพื่อนว่า
"โบราณว่าถ้าเหลือกำลังแล้ว มีเพื่อนแก้วอยู่ข้างกายได้ช่วยแก้
แต่เพื่อนเราเผาเรือนคงเชือนแช เขาช่วยแน่ช่วยให้ตายวายชีวา "
เพื่อนจึงไม่ใช่ความสำคัญที่ทำให้ชีวิตอยู่รอดได้
ข้อ ๓ ตนเองเป็นข้อความไม่สำคัญในบทประพันธ์ที่ทำให้ชีวิตอยู่รอดได้อย่างชัดเจน เพราะการพัฒนาศักยภาพของตนด้วยตนเองให้ดีขึ้นทั้งร่างกาย จิตใจ อารมณ์ และสังคม
เพื่อให้ตนเป็นสมาชิกที่มีประสิทธิภาพของสังคม เป็นประโยชน์ต่อผู้อื่นตลอดจนเพื่อการดำรงชีวิตอย่างสันติสุขของตนซึ่งในบทประพันธ์ไม่ได้กล่าวไว้ ตนเองจึงไม่ใช่ความสำคัญที่
ทำให้ชีวิตอยู่รอดได้อย่างชัดเจนที่สุด
ข้อ ๔ คำสอน เป็นข้อความไม่สำคัญในบทประพันธ์ที่ทำให้ชีวิตอยู่รอดได้อย่างชัดเจน เพราะในบทประพันธ์ไม่ได้กล่าวถึงคำสอนใดๆ