ในทุกประโยคภาษาเกาหลี คำกริยามักอยู่ท้ายสุดของประโยค และเป็นตัวกำหนดความหมายหลัก เช่น
- 나는 밥을 먹어요 (ฉันกินข้าว)
- 우리는 영화관에 가요 (พวกเราไปโรงหนัง)
หากไม่เข้าใจคำกริยา แม้จะรู้คำศัพท์อื่นมากแค่ไหน ก็จะยังสร้างประโยคไม่ได้หรือฟังคนอื่นไม่เข้าใจ จึงถือว่าคำกริยาเกาหลีเป็นพื้นฐานที่ทุกคนต้องเรียนรู้ให้เข้าใจอย่างลึกซึ้ง
คำกริยาเกาหลีมีโครงสร้างเฉพาะ โดยปกติจะอยู่ในรูป "คำราก + ผันท้าย" ยกตัวอย่างคำว่า
하다 (ทำ) → ผันเป็น 합니다 (แบบทางการ), 해요 (แบบสุภาพ), 해 (แบบกันเอง)
보다 (ดู) → 봅니다, 봐요, 봐
ระดับความสุภาพมีผลโดยตรงกับการเลือกคำกริยา จึงต้องฝึกให้คุ้นชินกับสถานการณ์ต่าง ๆ เช่นการพูดกับเพื่อน พูดกับครู หรือผู้ใหญ่
가다 คา-ดา ga-da ไป To go
오다 โอ-ดา o-da มา To come
먹다 ม็อก-ตา meok-da กิน To eat
마시다 มา-ชี-ดา ma-shi-da ดื่ม To drink
보다 โพ-ดา bo-da ดู To see / watch
듣다 ทึด-ตา deut-da ฟัง To listen
읽다 อิก-ตา ilk-da อ่าน To read
쓰다 ซือ-ดา sseu-da เขียน To write
자다 จา-ดา ja-da นอน To sleep
일어나다 อี-รอ-นา-ดา i-reo-na-da ตื่น To wake up
일하다 อีล-ฮา-ดา il-ha-da ทำงาน To work
공부하다 คง-บู-ฮา-ดา gong-bu-ha-da เรียน / ศึกษา To study
운동하다 อุน-ดง-ฮา-ดา oon-dong-ha-da ออกกำลังกาย To exercise
쉬다 ชวี-ดา shwi-da พักผ่อน To rest
만나다 มัน-นา-ดา man-na-da พบ / เจอ To meet
사다 ซา-ดา sa-da ซื้อ To buy
팔다 พัล-ดา pal-da ขาย To sell
만들다 มัน-ดึล-ดา man-deul-da ทำ / สร้าง To make
열다 ยอล-ดา yeol-da เปิด To open
닫다 ทัด-ตา dat-da ปิด To close
기다리다 คี-ดา-รี-ดา gi-da-ri-da รอ To wait
배우다 แพ-อู-ดา bae-u-da เรียนรู้ To learn
가르치다 คา-รือ-ชี-ดา ga-reu-chi-da สอน To teach
걷다 ค็อด-ตา geot-da เดิน To walk
뛰다 ตวี-ดา ttwi-da วิ่ง To run
시작하다 ชี-จัก-คา-ดา shi-jak-ha-da เริ่มต้น To start
끝나다 กึด-นา-ดา kkeut-na-da สิ้นสุด To end / finish
죽다 จุก-ตา juk-da ตาย To die
좋아하다 โช-อา-ฮา-ดา jo-a-ha-da ชอบ To like
싫어하다 ชิ-รอ-ฮา-ดา shi-reo-ha-da ไม่ชอบ To dislike
사랑하다 ซา-รัง-ฮา-ดา sa-rang-ha-da รัก To love
생각하다 เซง-กัก-คา-ดา saeng-gak-ha-da คิด To think
말하다 มัล-ฮา-ดา mal-ha-da พูด To speak
대답하다 แท-ดับ-พา-ดา dae-dap-ha-da ตอบ To answer
묻다 มุด-ตา mut-da ถาม To ask
알다 อัล-ดา al-da รู้ To know
모르다 โม-รือ-ดา mo-reu-da ไม่รู้ To not know
도와주다 โท-วา-จู-ดา do-wa-ju-da ช่วยเหลือ To help
คำกริยาเหล่านี้ปรากฏบ่อยในบทสนทนา ทั้งแบบพูดและเขียน ควรหมั่นใช้ในการแต่งประโยคเพื่อให้เกิดความชำนาญ
คำกริยาเกาหลีจะถูกผันตามกาลเวลาและระดับภาษาที่ใช้งาน เช่น อดีต ปัจจุบัน อนาคต
ยกตัวอย่างจากคำว่า 가다 (ไป):
ปัจจุบัน: 가요 (ไป)
อดีต: 갔어요 (ไปแล้ว)
อนาคต: 갈 거예요 (จะไป)
อีกตัวอย่างหนึ่งคือ 하다 (ทำ)
해요 (ทำอยู่)
했어요 (ทำแล้ว)
할 거예요 (จะทำ)
ฝึกผันคำกริยาในหลาย ๆ รูปแบบจะช่วยให้ฟังและตอบโต้ได้เร็วขึ้นในการสนทนาจริง
หลายคนเจอปัญหาจำคำกริยาไม่ได้ เพราะมักท่องแบบแยกคำ การเรียนให้ได้ผลควรใช้วิธีเหล่านี้:
- สร้างภาพในหัว: เมื่อนึกถึงคำว่า “먹다 (กิน)” ให้จินตนาการถึงตัวเองกำลังกินอาหารจริง ๆ
- แต่งประโยคจากชีวิตจริง: เช่น “วันนี้ฉันอ่านหนังสือ” → 오늘 책을 읽었어요
- ใช้แฟลชการ์ด (Flashcards): เพื่อฝึกซ้ำ
- ฝึกออกเสียงตามเจ้าของภาษา: เพื่อให้จดจำโครงสร้างและเสียงไปพร้อมกัน
- พูดออกเสียงพร้อมเขียน: เช่น พูดว่า “자다” แล้วเขียนประโยคว่า “나는 11시에 자요.”
- ฝึกซ้ำประโยคที่เกี่ยวข้องกับชีวิตประจำวัน: จะช่วยให้คำกริยานั้นกลายเป็นธรรมชาติในความคิด
นอกจากคำกริยาทั่วไป ยังมีกลุ่มคำกริยาที่มักใช้คู่กับคำนามเฉพาะ เช่น
운동하다 (ออกกำลังกาย) → 매일 운동해요. (ออกกำลังกายทุกวัน)
청소하다 (ทำความสะอาด) → 방을 청소했어요. (ทำความสะอาดห้องแล้ว)
요리하다 (ทำอาหาร) → 요리를 잘해요. (ทำอาหารเก่ง)
คำกริยาเหล่านี้เกิดจากการรวมคำ เช่น “운동 (การออกกำลังกาย)” + “하다 (ทำ)” ซึ่งเข้าใจได้ง่ายและใช้บ่อยในชีวิตจริง
การเรียนคำกริยาในภาษาเกาหลีอย่างเข้าใจและสามารถใช้งานจริงเป็นพื้นฐานสำคัญของการพูดและฟังภาษาได้อย่างคล่องแคล่ว ไม่ว่าจะเป็นคำกริยาทั่วไปหรือคำกริยาเฉพาะ การฝึกฝนผ่านประโยคในชีวิตจริง การผันคำอย่างเหมาะสม และเทคนิคช่วยจำที่เหมาะสม จะช่วยให้ผู้เรียนสามารถพัฒนาทักษะได้อย่างต่อเนื่องและมีประสิทธิภาพ
ติดตามชมเนื้อหาในรูปแบบวิดีโอ