สำหรับนักเรียน ม.6 ที่ต้องการเข้าคณะศิลปกรรมศาสตร์ การฝึกทำข้อสอบแนว TPAT2 ถือเป็นขั้นตอนสำคัญในการเตรียมตัวสอบ TCAS ข้อสอบ TPAT2 ได้รับการออกแบบมาเพื่อประเมินทักษะด้านศิลปะของผู้สอบ ไม่ว่าจะเป็นการวาดเส้น การจัดองค์ประกอบศิลป์ การใช้สี และการออกแบบเชิงสร้างสรรค์ ดังนั้น การฝึกฝนเป็นประจำจะช่วยให้นักเรียนเข้าใจแนวทางของข้อสอบและสามารถถ่ายทอดความสามารถทางศิลปะได้อย่างเต็มที่
การฝึกทำโจทย์แนวข้อสอบ TPAT2 ช่วยให้นักเรียนพัฒนาทักษะที่จำเป็นต่อการสอบ ไม่ว่าจะเป็นเทคนิคการใช้แสงเงา การวาดรูปให้มีสัดส่วนที่ถูกต้อง หรือการสื่อสารแนวคิดศิลปะผ่านผลงานของตนเอง นอกจากนี้ การฝึกฝนยังช่วยให้ผู้สอบพัฒนาความสามารถในการคิดวิเคราะห์และจัดสรรเวลาในการทำงานอย่างมีประสิทธิภาพ ซึ่งเป็นปัจจัยสำคัญในการสอบจริง
นอกเหนือจากการฝึกทักษะทางศิลปะ การทำโจทย์อย่างต่อเนื่องยังเปิดโอกาสให้นักเรียนประเมินศักยภาพของตนเอง ระบุจุดที่ต้องพัฒนา และปรับปรุงเทคนิคให้ดียิ่งขึ้น เพื่อสร้างสรรค์ผลงานที่โดดเด่นและมีเอกลักษณ์ การเตรียมความพร้อมในด้านนี้จะช่วยเพิ่มความมั่นใจและเสริมโอกาสประสบความสำเร็จในการสอบ TPAT2 รวมถึงการเข้าศึกษาต่อในคณะศิลปกรรมศาสตร์ตามเป้าหมายที่ตั้งไว้
1.1 หลักการออกแบบและการจัดองค์ประกอบศิลป์
1.2 การวิเคราะห์ วิพากษ์ วิจารณ์งานทัศนศิลป์
1.3 ความเข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างทัศนศิลป์ ประวัติศาสตร์และวัฒนธรรม
1.4 การเห็นคุณค่าและสามารถถ่ายทอดความรู้สึกที่มีต่องานทัศนศิลป์
2.1 การเลือกใช้อุปกรณ์ที่เหมาะสมในการสร้างสรรค์งานทัศนศิลป์
2.2 การนําศิลปะ ศิลปวัฒนธรรม ภูมิปัญญาท้องถิ่นมาประยุกต์ใช้ในชีวิตประจําวัน
2.3 ความรู้รอบตัวเกี่ยวกับทัศนศิลป์ในชีวิตประจําวัน
หมายเหตุ
1) ข้อสอบบางข้อมีการบูรณาการระหว่างเนื้อหา
2) ขอบเขตเนื้อหาของข้อสอบ สามารถศึกษาได้จากเอกสารตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้แกนกลางกลุ่มสาระการเรียนรู้ ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน จากกระทรวงศึกษาธิการ
ทั้งนี้สัดส่วนการออกข้อสอบ จะอ้างอิงตามข้อสอบจริงที่ผ่านมา