ภาษาอังกฤษ ม. 4 เทอม 1 เรียนเรื่องอะไรบ้าง

วิชาภาษาอังกฤษ ระดับ ม.4 ในเทอม 1 นักเรียนจะได้เรียนรู้เนื้อหาเกี่ยวกับไวยากรณ์ (Grammar) และการใช้งานภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวันอย่างครอบคลุม โดยแบ่งออกเป็น 2 บทหลักดังนี้

เรียนเรื่องอะไรบ้าง

บทที่ 1: PRESENT TIME

บทที่ 2: NOUNS AND PRONOUNS

เนื้อหาการเรียนแต่ละเรื่อง

บทที่ 1: PRESENT TIME

บทแรกมุ่งเน้นไปที่การเรียนรู้เกี่ยวกับโครงสร้างและการใช้คำกริยาในช่วงเวลาปัจจุบัน รวมถึงคำศัพท์และไวยากรณ์ที่เกี่ยวข้อง ดังนี้:

Simple Present และ Present Continuous

- Simple Present ใช้สำหรับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นเป็นประจำ ข้อเท็จจริง หรือสิ่งที่เป็นความจริงเสมอ

- Present Continuous ใช้สำหรับการกระทำที่กำลังเกิดขึ้นในขณะนี้หรือเหตุการณ์ที่กำลังดำเนินการอยู่ในช่วงเวลาใกล้เคียงกับปัจจุบัน

รูปของ Simple Present และ Present Continuous

- โครงสร้างของ Simple Present เช่น Subject + Verb(s/es)

- โครงสร้างของ Present Continuous เช่น Subject + is/am/are + Verb-ing

Frequency Adverbs (คำกริยาวิเศษณ์แสดงความถี่)

- ตัวอย่างคำ: always, usually, often, sometimes, rarely, never

- การวางตำแหน่ง: วางไว้ก่อนกริยาแท้ หรือหลัง verb to be

การเติม s ที่ท้ายคำกริยาใน Simple Present

- ใช้เมื่อประธานเป็นเอกพจน์บุรุษที่สาม เช่น he, she, it

การสะกดคำที่ลงท้ายด้วย s/-es

- คำกริยาที่ลงท้ายด้วย -ch, -sh, -x, -z, -o จะเติม -es เช่น watch → watches

Nouns และ Action Verbs

- การแยกประเภทระหว่างคำนาม (Noun) และคำกริยาแสดงการกระทำ (Action Verbs)

กริยาปัจจุบันและการตอบคำถามแบบสั้น

- การตอบแบบ Yes/No เช่น "Are you studying?" → "Yes, I am." หรือ "No, I’m not."

บทที่ 2: NOUNS AND PRONOUNS

บทนี้เน้นการใช้งานคำนาม (Nouns) และคำสรรพนาม (Pronouns) รวมถึงการเชื่อมโยงโครงสร้างประโยคต่างๆ ให้ถูกต้อง:

การออกเสียงคำที่ลงท้ายด้วย s/-es

- เสียง /s/, /z/, /ɪz/ เช่น cats (/s/), dogs (/z/), boxes (/ɪz/)

รูปพหูพจน์ของคำนาม

- การเติม -s หรือ -es และการเปลี่ยนรูปพิเศษ เช่น child → children

ประธาน กริยา และกรรม

- การแยกส่วนของประโยค เช่น "The cat (subject) eats (verb) fish (object)."

Objects of Prepositions

- คำที่ทำหน้าที่เป็นกรรมของบุพบท เช่น "He is sitting on the chair." (chair = object of the preposition on)

Prepositions of Time และ Word Order

- คำบุพบทบอกเวลา เช่น at, on, in และลำดับคำในประโยค เช่น "I study in the morning at school."

Subject-Verb Agreement

- การทำให้ประธานและกริยาสอดคล้องกัน เช่น Singular Subject → Singular Verb

การใช้คำคุณศัพท์เพื่อขยายคำนาม

- เช่น "a beautiful flower" (คำคุณศัพท์คือ beautiful)

การใช้คำนามเป็นคำคุณศัพท์

- เช่น "a chocolate cake" (คำนาม chocolate ทำหน้าที่ขยาย cake)

Personal Pronouns

- รูปประธาน (I, you, he, she, it, we, they)

- รูปกรรม (me, you, him, her, it, us, them)

Possessive Nouns และ Possessive Pronouns/Adjectives

- คำนามแสดงความเป็นเจ้าของ เช่น "John’s book"

- คำสรรพนามและคำคุณศัพท์แสดงความเป็นเจ้าของ เช่น "my, your, his, her, our, their"

Reflexive Pronouns

- เช่น myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves

Other, Another และ The Other

- เอกพจน์: another, the other

- พหูพจน์: others, the others

เนื้อหาภาษาอังกฤษ ม.4 เทอม 1 นี้ ครอบคลุมเรื่องราวสำคัญในด้านไวยากรณ์ คำศัพท์ และโครงสร้างประโยคที่จำเป็นต่อการพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษพื้นฐาน การฝึกฝนอย่างสม่ำเสมอจะช่วยให้นักเรียนมีความมั่นใจในการใช้ภาษาอังกฤษมากยิ่งขึ้น