Home
Education
Classroom
Knowledge
Blog
TV
ธรรมะ
กิจกรรม
โครงการทรูปลูกปัญญา

ภาษาอังกฤษ ม. 2 เทอม 2 เรียนเรื่องอะไรบ้าง

Posted By Plook Knowledge | 25 ธ.ค. 67
2,949 Views

  Favorite

การเรียนภาษาอังกฤษ ในชั้น ม. 2 เทอม 2 มีความซับซ้อนมากขึ้น เน้นการประยุกต์ใช้ทักษะภาษาในบริบทที่หลากหลาย โดยมีเนื้อหาดังต่อไปนี้

 

เรียนเรื่องอะไรบ้าง

บทที่ 1: Conversation
บทที่ 2: Preposition 2
บทที่ 3: Connectors 2
บทที่ 4: Past Continuous
บทที่ 5: Relative Clause
บทที่ 6: Modal Verb
บทที่ 7: Active and Passive
บทที่ 8: Vocabulary
บทที่ 9: Reading Comprehension

 

เนื้อหาการเรียนแต่ละเรื่อง

บทที่ 1: Conversation

นักเรียนจะได้พัฒนาทักษะการสนทนาในสถานการณ์ที่หลากหลาย เช่น:

- การพูดคุยเกี่ยวกับเหตุการณ์ในอดีต เช่น "What did you do last weekend?"

- การพูดคุยเพื่อขอความช่วยเหลือและเสนอความช่วยเหลือ เช่น "Can you help me with this?"

- การฝึกบทสนทนาที่ใช้ในสถานการณ์จริง เช่น การจองโรงแรม การถามข้อมูลท่องเที่ยว หรือการแสดงความคิดเห็นในหัวข้อต่าง ๆ

บทที่ 2: Preposition 2

หัวข้อนี้เน้นการเรียนรู้คำบุพบท (Preposition) ที่ซับซ้อนขึ้น:

- คำบุพบทที่ใช้บอกทิศทาง เช่น "towards," "along," "through"

- การใช้คำบุพบทในวลีที่พบได้บ่อย เช่น "interested in," "good at"

- การฝึกสร้างประโยคที่ใช้คำบุพบทอย่างถูกต้อง เช่น "She walked through the park."

บทที่ 3: Connectors 2

บทเรียนนี้สอนการใช้คำเชื่อม (Connectors) ที่ซับซ้อนและหลากหลาย:

- คำเชื่อมที่ใช้แสดงเหตุและผล เช่น "therefore," "as a result"

- คำเชื่อมที่ใช้เปรียบเทียบหรือแสดงความขัดแย้ง เช่น "whereas," "however"

- การใช้คำเชื่อมในประโยคที่มีหลายประโยคเพื่อเพิ่มความลื่นไหลของเนื้อหา

บทที่ 4: Past Continuous

การเรียนรู้ Past Continuous Tense ช่วยให้นักเรียนเข้าใจการบรรยายเหตุการณ์ในอดีตที่กำลังดำเนินอยู่:

- รูปแบบ: Subject + was/were + verb-ing เช่น "I was reading a book when the phone rang."

- การใช้ร่วมกับ Past Simple เพื่อบรรยายเหตุการณ์สองเหตุการณ์พร้อมกัน

- การฝึกสร้างประโยคที่ใช้ Past Continuous ในสถานการณ์ต่าง ๆ

บทที่ 5: Relative Clause

หัวข้อนี้เกี่ยวกับการใช้ Relative Clause เพื่อเชื่อมประโยค:

- คำที่ใช้บ่อย เช่น "who," "which," "that"

- การใช้ Relative Clause เพื่อให้ข้อมูลเพิ่มเติม เช่น "The boy who is playing the guitar is my friend."

- การฝึกแยกแยะและสร้างประโยคที่มี Relative Clause อย่างถูกต้อง

บทที่ 6: Modal Verb

นักเรียนจะได้เรียนรู้การใช้ Modal Verbs เพื่อแสดงความสามารถ ความเป็นไปได้ และคำแนะนำ:

- Modal Verbs ที่สำคัญ เช่น "can," "could," "should," "must"

- การใช้ในประโยค เช่น "You should try this dish." / "He must be at home now."

- การฝึกประยุกต์ใช้ Modal Verbs ในบทสนทนาและการเขียน

บทที่ 7: Active and Passive

หัวข้อนี้เน้นการเปรียบเทียบและการใช้ Active Voice และ Passive Voice:

- โครงสร้าง Passive Voice: Subject + be + past participle เช่น "The cake was baked by my mom."

- การเปลี่ยนประโยคจาก Active เป็น Passive และในทางกลับกัน

- การเลือกใช้รูปแบบที่เหมาะสมตามบริบท

บทที่ 8: Vocabulary

การเพิ่มคำศัพท์ในหัวข้อต่าง ๆ:

- คำศัพท์เกี่ยวกับการท่องเที่ยว การเดินทาง และสิ่งแวดล้อม

- คำศัพท์ที่ใช้ในการสนทนาและการเขียนอย่างมีประสิทธิภาพ

- เทคนิคการจดจำคำศัพท์ผ่านเกมหรือกิจกรรมสร้างสรรค์

บทที่ 9: Reading Comprehension

การฝึกอ่านจับใจความเพื่อพัฒนาความเข้าใจ:

- การอ่านบทความและเรื่องราวที่ซับซ้อนขึ้น เช่น เรื่องราวเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์และประวัติศาสตร์

- การตอบคำถามที่เน้นการวิเคราะห์ เช่น "What is the main idea of this paragraph?"

- การฝึกสรุปและแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเนื้อหาที่อ่าน

 

 

เนื้อหาวิชาภาษาอังกฤษ ม.2 เทอม 2 มีความครอบคลุมในทุกทักษะสำคัญ ช่วยให้นักเรียนพัฒนาความสามารถด้านไวยากรณ์ การพูด การอ่าน และการเขียนอย่างรอบด้าน การฝึกฝนอย่างสม่ำเสมอจะช่วยให้นักเรียนสามารถนำภาษาอังกฤษไปใช้ได้อย่างมั่นใจและมีประสิทธิภาพ

เว็บไซต์ทรูปลูกปัญญาดอทคอมเป็นเพียงผู้ให้บริการพื้นที่เผยแพร่ความรู้เพื่อประโยชน์ของสังคม ข้อความและรูปภาพที่ปรากฏในบทความเป็นการเผยแพร่โดยผู้ใช้งาน หากพบเห็นข้อความและรูปภาพที่ไม่เหมาะสมหรือละเมิดลิขสิทธิ์ กรุณาแจ้งผู้ดูแลระบบเพื่อดำเนินการต่อไป
Tags
  • Posted By
  • Plook Knowledge
  • 0 Followers
  • Follow