การเรียนวิชาภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษาปีที่ 5 เทอม 1 มีเป้าหมายเพื่อพัฒนาทักษะการใช้ภาษาอังกฤษทั้งด้านไวยากรณ์ การอ่าน การเขียน และการสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพ โดยเนื้อหาที่เรียนครอบคลุมทั้งไวยากรณ์พื้นฐาน (Grammar) คำศัพท์ (Vocabulary) และการพัฒนาทักษะการสื่อสาร (Communication Skills) ดังนี้
Lesson 1: Present Perfect & Past Perfect
Lesson 2: Active & Passive Voice
Lesson 3: Special Verbs
Lesson 4: Comparison
Lesson 5: If-Clause
Lesson 6: Direct & Indirect Speech and Question Tags
Lesson 7: Mixed Exercises: Grammar
Lesson 8: Mixed Exercises: Vocabulary
Lesson 9: Document Reading
Lesson 10: Paragraph Completion
Lesson 11: Conversation
Present Perfect Tense: นักเรียนจะได้เรียนรู้วิธีการใช้ tense นี้เพื่อพูดถึงเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในอดีตและมีผลต่อปัจจุบัน เช่น การใช้คำว่า since และ for
ตัวอย่างประโยค: I have lived here since 2010.
Past Perfect Tense: ใช้พูดถึงเหตุการณ์ในอดีตที่เกิดขึ้นก่อนอีกเหตุการณ์
ตัวอย่างประโยค: She had finished her homework before dinner.
Active Voice: การพูดหรือเขียนที่เน้นผู้กระทำ เช่น The boy kicked the ball.
Passive Voice: การพูดหรือเขียนที่เน้นสิ่งที่ถูกกระทำ เช่น The ball was kicked by the boy.
นักเรียนจะได้เรียนรู้การเปลี่ยนประโยคจาก Active เป็น Passive พร้อมกฎการใช้ใน tense ต่าง ๆ
ศึกษาเกี่ยวกับคำกริยาพิเศษที่มีการใช้งานเฉพาะ เช่น modal verbs (can, could, must) และ phrasal verbs (look after, get up)
ตัวอย่างการใช้:
Can ใช้แสดงความสามารถ: I can swim.
Look after ใช้ในความหมาย "ดูแล": She looks after her little brother.
การเปรียบเทียบขั้นต่าง ๆ:
Positive Degree: This car is fast.
Comparative Degree: This car is faster than that one.
Superlative Degree: This car is the fastest of all.
การใช้คำที่ไม่เป็นไปตามกฎ เช่น good (better, best)
ศึกษาการใช้ If-Clause ทั้ง 3 แบบ:
First Conditional: พูดถึงเหตุการณ์ในอนาคตที่อาจเป็นจริง
ตัวอย่าง: If it rains, we will stay at home.
Second Conditional: พูดถึงเหตุการณ์สมมติ
ตัวอย่าง: If I were rich, I would travel the world.
Third Conditional: พูดถึงสิ่งที่ไม่เกิดขึ้นจริงในอดีต
ตัวอย่าง: If I had studied harder, I would have passed the exam.
Direct Speech: การพูดโดยอ้างคำพูดตรง ๆ เช่น
He said, "I am happy."
Indirect Speech: การพูดโดยแปลงคำพูดเป็นทางอ้อม เช่น
He said that he was happy.
Question Tags: การเติมคำถามยืนยันท้ายประโยค เช่น
You’re coming to the party, aren’t you?
นักเรียนจะได้ฝึกทบทวนความรู้ไวยากรณ์จากบทเรียนที่ผ่านมา เช่น การเติมคำลงในประโยค การเลือก tense ที่เหมาะสม และการจัดเรียงประโยค
ฝึกการใช้คำศัพท์ที่เรียนมาในประโยคและสถานการณ์ต่าง ๆ เช่น
การจับคู่คำศัพท์กับความหมาย
การเติมคำศัพท์ที่ขาดหาย
ฝึกการอ่านเอกสารประเภทต่าง ๆ เช่น บทความ ข่าว หรือคำแนะนำ
เน้นทักษะการหาข้อมูลสำคัญ (skimming) และการตีความ (scanning)
ฝึกเติมประโยคที่ขาดหายเพื่อให้ข้อความสมบูรณ์
เน้นการจับใจความสำคัญ การใช้คำศัพท์และไวยากรณ์ที่เหมาะสม
พัฒนาทักษะการสนทนาในสถานการณ์ต่าง ๆ เช่น
การแนะนำตัวเอง
การถาม-ตอบเกี่ยวกับกิจวัตรประจำวัน
การขอความช่วยเหลือ
การเรียนภาษาอังกฤษ ป.5 เทอม 1 เป็นการต่อยอดความรู้ไวยากรณ์และคำศัพท์จากชั้นเรียนก่อนหน้า พร้อมทั้งเพิ่มพูนทักษะการใช้ภาษาในสถานการณ์จริง ทั้งการอ่าน การเขียน และการสนทนา เนื้อหาครอบคลุมหัวข้อที่สำคัญสำหรับการพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษที่จำเป็นในชีวิตประจำวัน