แบบประเมินแรงจูงใจในการเรียน (โดย อ.มหาวิทยาลัยเกษตรฯ)
แบบประเมินนี้เป็นการประเมินแรงจูงใจทางการเรียนอย่างคร่าว ๆ เพื่อให้ผลการประเมินออกมาตรงตามความเป็นจริง ขอให้ท่านตอบจากประสบการณ์ ความคิด ความรู้สึกของท่านที่เกิดขึ้นภายในช่วงระยะเวลา 1 เดือนที่ผ่านมา
1. ฉันเชื่อว่าผลการเรียนจะเป็นอย่างไร ขึ้นอยู่กับตัวฉันเอง
2. ฉันมักทำงาน/การบ้านที่ได้รับมอบหมายสำเร็จ และส่งตรงเวลา
3. ฉันเชื่อว่าความคิดเห็น และคำติชมทำให้ฉันพัฒนาขึ้น
4. ฉันรู้สึกไม่สบายใจ อึดอัด หรือหงุดหงิดเมื่อทำงานไม่สำเร็จ
5. ฉันคิดถึงผลกระทบที่ตามมาก่อนลงมือทำสิ่งต่าง ๆ
6. ฉันคิดว่าการศึกษาเล่าเรียนทำให้ฉันเก่งขึ้น
7. เมื่อเริ่มเรียน ฉันมักตั้งความคาดหวังกับผลการเรียน(เกรด)
8. ฉันมักทำงานให้สำเร็จลุล่วงไป โดยไม่ให้งานค้างคา
9. แม้จะยากลำบากแค่ไหน ฉันก็ตั้งใจเรียนให้ดีที่สุด
10. ฉันต้องคอยให้คุณพ่อคุณแม่/คนที่บ้านบอกเตือนให้ทำงาน/การบ้าน/อ่านหนังสือ
11. ฉันมีการเตรียมตัวอ่านหนังสือล่วงหน้าเพื่อเตรียมสอบ
12. เมื่อมีคำติชมจากครูและเพื่อน ๆ ฉันมักรับฟังด้วยความยินดี
13. ฉันมักเตรียมตัวสำหรับการเรียนวันถัดไปด้วยการจัดหนังสืออุปกรณ์การเรียนให้ พร้อมก่อนเข้านอน
14. ฉันรู้ความสามารถของตัวฉัน เช่น เก่งวิชาอะไร ไม่เก่งวิชาอะไร
15. ฉันมักได้ข้อคิดดี ๆ ในเรื่องการเรียนจากคำพูดของคนอื่น
16. ฉันอยากรับฟังเมื่อมีคนพูดถึงงานของฉัน
17. ฉันมักเลือกการทบทวนบทเรียนมากกว่าการพักผ่อน
18. ฉันใส่ใจกับสิ่งที่เกิดจากการกระทำของฉัน
19. ถ้าบทเรียนนั้นยาก..ฉันก็จะพยายามจนสำเร็จ
20. ฉันมักขอความคิดเห็นของคนอื่นเพื่อสร้างความมั่นใจในการเรียนของฉัน