ผังมโนทัศน์สาระการเรียนรู้

เศษวัสดุในโรงเรียน
เศษวัสดุ หมายถึง วัสดุชนิดต่าง ๆ ที่เหลือจากการใช้งาน

ประเภทของเศษวัสดุในโรงเรียน
เศษวัสดุธรรมชาติ เช่นเปลือกไข่
เศษวัสดุสังเคราะห์ เช่น กระดาษหนังสือพิมพ์ พลาสติก แก้ว

การออกแบบงานประดิษฐ์
หมายถึง การใช้ ความคิด และจินตนาการ มาสร้างผลงานใหม่ ให้เกิดรูปแบบที่แปลกใหม่
หลักการออกแบบงานประดิษฐ์ ควรคำนึงถึงสิ่งต่อไปนี้
หน้าที่ใช้สอย วัสดุที่ใช้ทำ ความปลอดภัย ความแข็งแรงของโครงสร้าง
ความสะดวกสบายในการใช้ ความสวยงาม ราคาที่เหมาะสม

องค์ประกอบของการออกแบบงานประดิษฐ์
ได้แก่ จุด เส้น ลักษณะผิว รูปร่างและรูปทรง และสี

ส่วนประกอบที่ทำให้เกิดมิติ มักทำให้ภาพมีความสมจริง ทั้งเส้น สี แสง เงา และลักษณะผิว
1. รูปทรงธรรมชาติ เป็นสิ่งที่มนุษย์เคยชิน
2. เส้นและทิศทางของเส้น เส้นลักษณะต่าง ๆ ให้ความรู้สึกที่แตกต่างกัน
3. ความหนักเบาของเส้น เส้นที่มีน้ำหนักจะให้ความรู้สึกว่าอยู่ใกล้กว่าเส้นที่ไม่มีน้ำหนัก
4. ขนาดของรูปทรง ขนาดต่าง ๆ ของรูปทรงมีผลต่อความรู้สึก
5. ความคมชัด ความคมชัดน้อยจะให้ความรู้สึกว่าอยู่ไกลออกไป
6. การซ้อนทับ ส่วนที่ถูกซ้อนจะให้ความรู้สึกไกลออกไป
7. ความเข้มของสี สีเข้มกว่าจะให้ความรู้สึกอยู่ใกล้กว่า
8. ลักษณะผิว ผิวที่หยาบกว่าจะให้ความรู้สึกว่าอยู่ไกลกว่า

การประดิษฐ์ของใช้จากเศษวัสดุในโรงเรียน
ผู้ประดิษฐ์ควรคำนึงถึงวัตถุประสงค์ในการนำไปใช้ว่าจะนำผลงานไปใช้ทำอะไร และทำความเข้าใจเกี่ยวกับชนิดของวัสดุที่ใช้ และวิธีการประดิษฐ์โดยคำนึงถึงความทนทานในการใช้งาน

คำสำคัญ
เศษวัษดุ การออกแบบงานประดิษฐ์ มิติ

แหล่งที่มาของเนื้อหา : สำนักพิมพ์วัฒนาพานิช www.wpp.co.th