Log in | วันจันทร์ที่ 25 มี.ค. 2562 | 2:18 น.
 
 

SHARE

   
โพสโดย : Direkrit วันที่ : 19 ส.ค. 2560 เวลา : 4:32 น.

รายงานผลการพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้

ชื่อเรื่อง           รายงานผลการพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ “อยุธยารำลึก” เพื่อเพิ่มผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน รายวิชาพื้นฐาน ประวัติศาสตร์ ของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 

ชื่อผู้วิจัย         นางวัลยา  ดาษนิกร

หน่วยงาน        โรงเรียนเทศบาลวัดใหญ่  สำนักการศึกษา เทศบาลนครนครศรีธรรมราช 

อำเภอเมืองนครศรีธรรมราช  จังหวัดนครศรีธรรมราช

ปีที่ดำเนินการ    2557

 

บทคัดย่อ

 

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์  (1)  เพื่อสร้างและพัฒนาประสิทธิภาพชุดกิจกรรมการเรียนรู้ “อยุธยารำลึก” รายวิชาพื้นฐาน ประวัติศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ตามเกณฑ์ 80/80  (2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ “อยุธยารำลึก” รายวิชาพื้นฐาน ประวัติศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ก่อนเรียนและหลังเรียน และ (3)  เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่มีต่อชุดกิจกรรมการเรียนรู้ “อยุธยารำลึก” รายวิชาพื้นฐาน ประวัติศาสตร์ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาเป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่  5/2 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2557 จำนวน 40 คน ได้มาโดยการสุ่มตัวอย่างแบบอย่างง่าย (Simple Random Sampling) ด้วยการจับฉลากโดยใช้ห้องเรียนเป็นหน่วยของการสุ่ม  เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ประกอบด้วย (1) ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ “อยุธยารำลึก” จำนวน 3 เรื่อง ได้แก่ เรื่องเบิกฟ้าอยุธยา เรื่องหาญกล้าบุคคลสำคัญ และเรื่องเลิศล้ำภูมิปัญญา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 (2) แผนการจัดการเรียนรู้ (คู่มือ) จำนวน 14 ชั่วโมง (3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เป็นแบบทดสอบแบบปรนัยมี 4 ตัวเลือก จำนวน  40 ข้อและ(4) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่มีต่อชุดกิจกรรมการเรียนรู้ “อยุธยารำลึก” รายวิชาพื้นฐาน ประวัติศาสตร์ วิเคราะห์ข้อมูลโดยหาค่าเฉลี่ย () ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และค่าที  (t – test)  และค่าร้อยละ

ผลการจัยพบว่า

1.    ประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมการเรียนรู้ “อยุธยารำลึก” รายวิชาพื้นฐาน ประวัติศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/2  เรื่องเบิกฟ้าอยุธยา  มีประสิทธิภาพ   เท่ากับ  86.65/85.25  เรื่องหาญกล้าบุคคลสำคัญ     มีประสิทธิภาพ  เท่ากับ 86.75/87.72  เรื่องเลิศล้ำภูมิปัญญา มีประสิทธิภาพ   เท่ากับ  85.40/86.13  โดยรวมทั้ง  3  เรื่องมีประสิทธิภาพของกระบวนการและประสิทธิภาพของผลลัพธ์   เท่ากับ  86.27/86.38 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่ตั้งไว้

2.    ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน   โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ “อยุธยารำลึก” รายวิชาพื้นฐาน ประวัติศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถม ศึกษาปีที่ 5/2  หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

3.    ความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/2 ที่มีต่อชุดกิจกรรมการเรียนรู้ “อยุธยารำลึก” รายวิชาพื้นฐาน ประวัติศาสตร์ ทั้ง 3 เรื่อง โดยรวมมีค่าเฉลี่ยความพึงพอใจอยู่ในระดับมากที่สุด ( =  4.56) และเมื่อพิจารณาเป็นรายด้านพบว่า ทุกด้านมีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมากที่สุด คือ ด้านเนื้อหา/เรื่องราว ด้านการวัดผลและพัฒนาทักษะการคิด ด้านภาพประกอบและการจัดรูปเล่ม ด้านการพัฒนาคุณธรรมและคุณภาพชีวิต และด้านการนำเสนอ ( =  4.64, 4.60, 4.56, 4.52 และ  4.51)  ตามลำดับ