ในห้องเรียน
อยากรู้ถามทรูปลูกปัญญา
ติดต่อทรูปลูกปัญญา

นาฏศิลป์ไทย

นาฏศิลป์ไทย
นาฏศิลป์ไทย
คือ ศิลปะการเเสดงท่าทางการร่ายรำต่างๆ ประกอบดนตรีและการขับร้อง นาฏศิลป์ไทยมีหลายประเภท เช่น
๑.  รำ คือ ศิลปะการร่ายรำ อาจจะมีผู้เเสดงคนเดียวหรือหลายคนก็ได้
การรำ แบ่งออกเป็น ๒ ประเภท คือ
๑.๑  การรำเดี่ยว คือ การรำเพียงคนเดียว เช่น รำพลายชุมพล รำมโนห์ราบูชายัญ เป็นต้น
๑.๒  การรำคู่ คือ การรำคู่กันสองคน เช่น รำประเลง รำวัดชาตรี รำฉุยฉายกิ่งไม้เงินทอง เป็นต้น

๒. ระบำ คือ การเเสดงท่าทางร่ายรำที่พร้อมกันเป็นหมู่ เป็นชุดไม่มีการดำเนินเรื่องราว
ระบำ เเบ่งออกเป็น ๒ ประเภท คือ
๒.๑  ระบำเบ็ดเตล็ด เช่น ระบำเก็บใบชา ระบำจีน-ไทยไมตรี ระบำสี่ภาค ระบำดอกบัว เป้นต้น
๒.๒  ระบำประกอบการเเสดงละคร เช่น ระบำนารายณ์ทรงครุฑ ระบำนกเขา ระบำไก่ เป็นต้น

๓.  ฟ้อน คือ ศิลปะการร่ายรำเเบบพื้นเมืองอย่างหนึ่ง ซึ่งมีลีลาค่อนข้างช้าในขณะร่ายรำ ส่วนมากนิยมเเต่งกายเเบบพื้นเมือง
การฟ้อนมีการเเสดงอยู่ในท้องถิ่น ดังนี้
๓.๑  การฟ้อนของภาคเหนือ เช่น ฟ้อนเล็บ ฟ้อนเทียน เป็นต้น
๓.๒  การฟ้อนของภาคอีสาน เช่น ฟ้อนภูไท เป็นต้น

ลีลานาฏศิลป์
การใช้ประสาทสัมผัสทั้ง ๕
ตา หู จมูก ลิ้น และผิวหนัง เป็นประสาทสัมผัสของคนที่ใช้ในการรับรู้สิ่งต่างๆ
      เราใช้ตาดูสิ่งต่างๆ รอบตัวเรา เช่น เราเห็นนกบิน
      เราใช้หูรับฟังเสียงต่างๆ ทำให้เรารู้ว่าเสียงนั้นดังอย่างไร
      เราใช้จมูกดมกลิ่นต่างๆ กลิ่นหอม เป็นกลิ่นที่เราพอใจ กลิ่นเหม็น เป็นกลิ่นที่เรารังเกียจ
      เราใช้ลิ้นรับรสชาติต่างๆ ของอาหาร
      และเรามีผิวสัมผัสหรือผิวหนังสำหรับรับความรู้สึกร้อน เย็น นุ่ม หยาบ เป็นต้น
      การฝึกใช้ประสาทสัมผัส ถือเป็นพื้นฐานเบื้องต้นของการเเสดงละคร

การรับรู้จังหวะต่างๆ
เราสามารถรับรู้จังหวะง่ายๆ ได้ด้วยหูของเรา จังหวะง่ายๆ ที่เราสามารถฝึกเคลื่อนไหวตามจังหวะได้ เช่น
จังหวะกลอง
              ตึง    ตึง    ตึง
เสียง    หนัก หนัก หนัก
วิธีฝึก ให้ย่ำเท้าอยู่กับที่ให้เข้ากับจังหวะ พร้อมกับออกเสียงตามจังหวะไปด้วย

จังหวะอินเดียเเดง

              ตึง  ตึง   ตึง   ตึง
เสียง    เบา เบา เบา หนัก
วิธีฝึก   จังหวะที่ ๑ ก้าวเท้าซ้าย
             จังหวะที่ ๒ ก้าวเท้าขวา
             จังหวะที่ ๓ ก้าวเท้าซ้าย
             จังหวะที่ ๔ ยกเท้าขวาและกระโดด

การเเสดงออกผ่านการใช้เสียง
เป็นการใช้เสียงเพื่อสื่อความหมายเเละสื่อความรู้สึกต่างๆ ของคนเราในชีวิตประจำวัน เรามีการใช้เสียงเพื่อสื่อความหมายเเละความรู้สึก เช่น
      "โอ๊ย"      เจ็บ
      "เอ"         แปลกใจ
      "โถ"        สงสาร
      "เฮ้อ"      ถอนใจใหญ่
      "อือ"       ใช้เป็นเสียงตอบรับคำพูด
นอกจากการใช้เสียงสื่อความหมายและเเสดงถึงความรู้สึกต่างๆ แล้ว การใช้น้ำเสียงที่เเตกต่างกันในการพูดคำเดียวกัน ก็จะทำให้ความรู้สึกที่ผู้ฟังได้รับเเตกต่างกันตามไปด้วย เช่น 
คำว่า  "ไม่ได้"
      ไม่ได้...      ถ้าพูดทอดเสียงก็จะเป็นการปฎิเสธแบบนุ่มนวล
      ไม่...ได้      เเต่ถ้าพูดเน้นเสียงทีละคำก็จะเป็นการปฏิเสธแบบเด็ดขาด
               
ที่มาและได้รับอนุญาตจาก :
เอกรินทร์ สี่มหาศาล และคณะ. ศิลปะ ป.๑. พิมพ์ครั้งที่ ๒. กรุงเทพฯ: อักษรเจริญทัศน์.

ข้อสอบที่เกี่ยวข้อง
#Trending now
AdGang59 ,Adgang60 ,ข่าวครู ,สื่อการสอน ,แผนการสอน ,เทคนิคการสอน ,สอบครู ,ข่าวครู ,admissions 59 ,admissions 60 ,ad59 ,ad60 ,admissions ,สอบตรง 59 ,รับตรง 59 ,สอบตรง 60 ,รับตรง 60 ,ข้อสอบรับตรง ,อาเซียน ,AEC ,ข่าวกิจกรรม ,ข่าวทุน ,ข่าวเด่น ,เรียนต่อ ,ทุน ,ทุนเรียนต่อ ,ทุนการศึกษา ,clearing house ,เคลียร์ริ่งเฮ้าส์ ,ค้นหาตัวเอง ,ปฎิทินสอบ ,ONET ,GAT ,PAT ,ติว ,ติว GAT ,ติว PAT ,GAT เชื่อมโยง ,โครงงานวิทยาศาสตร์ ,โครงงาน ,เรียนต่อต่างประเทศ ,ข้อสอบ ,คลังข้อสอบ ,ข่าว admissions ,แอดมิชชั่น ,สาระน่ารู้ ,โควตา ,แนะแนว ,สามเณร ,ธรรมะ ,ว.วชิรเมธี ,ธรรม ,ท่องเที่ยว ,คลิปเด็ด ,รวมคลิปเด็ด ,คลิปเด็ดแปลไทย ,ติวเข้ม ,สอบเข้า ,สอบสัมภาษณ์ ,สอบเข้า ม.1 ,สอบเข้า ม.4 ,สอบเข้าเตรียมอุดมฯ ,สอบเข้าสาธิต ,สอบเข้ามหิดล ,ทดลองวิทย์ ,ฮอร์โมน ,Hormone ,จักรยาน ,CU TEP ,TU GET ,สามเณรปลูกปัญญาธรรม ,truelittlemonk ,ของเล่นวิทยาศาสตร์ ,เพลงชาติไทย ,วิศวะ จุฬา ,บัญชี จุฬา ,สอบทุน ,Smart Exams ,TOEIC ,TOEFL ,สูตรลัดคณิตศาสตร์ ,วิสาขบูชา ,หน้าหนาว ,เชียงใหม่ ,เชียงราย ,เงินเดือนครู ,ครูผู้ช่วย ,สมัครสอบครู 
กลับด้านบน