สภาพของโรงเรียนและปัจจัยที่มีผลต่อการเปลี่ยนแปลงของโรงเรียน

โรงเรียนกันการเปลี่ยนแปลง

     สภาพของโรงเรียนและปัจจัยที่มีผลต่อการเปลี่ยนแปลงของโรงเรียน
          คุณครู  :  วันนี้ครูเชิญาคุณครูใหญ่มาเล่าเรื่องราวของโรงเรียนของเราให้นักเรียนฟังค่ะ
          คุณครูใหญ่  :  โรงเรียนของเราตั้งอยู่ในชุมชนย่านบางกอกน้อย  ซึ่งในสมัยก่อนโรงเรียนแห่งนี้เป็นเพียงโรงเรียนขนาดเล็ก  มีอาคารเรียนเพียง 1 หลังเท่านั้น  นักเรียนที่มีเรียนหนังสือส่วนใหญ่เป็นเด็กที่มีบ้านอยู่ในบริเวณใกล้เคียงกับโรงเรียน  จึงมักเกินมาโรงเรียนเป็นกลุ่ม  บางคนขี่จักรยานมา  บางคนที่บ้านอยู่ห่างไกลก็นั่งรถประจำทางมา   ที่พ่อแม่ขับรถยนต์มาส่งนั้นมีน้อย  ในปีแรกที่ก่อตั้งโรงเรียน  มีนักเรียนมาสมัครเรียนเพียง 40 คนเท่านั้น
          ต่อมาบริเวณที่ตั้งของโรงเรียนมีความเจริญเพิ่มขึ้น  ชุมชนขยายตัวใหญ่ขึ้นบริเวณรอบ ๆ โรงเรียนมีบริษัทห้างร้านเปิดใหม่มากมาย  และที่สำคัญเลยจากบริเวณโรงเรียนไปไม่ไกลา  มีการสร้างศูนย์การค้าขนาดใหญ่  ทำให้ผู้คนมาอาศัยอยู่ในชุมชนแถบนี้เพิ่มมากขึ้น  ให้ลองสังเกตดูตอนเช้าสิ  จะเห็นรถยนต์มากมายแล่นออกจากซอยต่าง ๆ ในบริเวณชุมชนจนกระทั่งรถติดยาวเหยียด  ดังนั้นเด็กที่มีบ้านอยู่ไกลโรงเรียนก็ต้องรีบมาโรงเรียนแต่เช้า  เพราะบริเวณหน้าโรงเรียนมีรถติดมาก  ไม่เช่นนั้นจะมาไม่ทันโรงเรียน
          เมื่อชุมชนขยายตัว  จึงทำให้โรงเรียนมีนักเรียนเพิ่มมากขึ้น  เพราะโรงเรียนของเราเป็นโรงเรียนที่มีชื่อเสียงในด้านวิชาการ  และการฝึกอบรมกิริยามารยาทของนักเรียน  ศิษย์เก่าที่จบจากโรงเรียนของเราไป  เมื่อไปเรียนต่อที่โรงเรียนอื่นก็มักจะได้รับคำชมเชยอยู่เสมอว่าเป็นเด็กที่มีความประพฤติดี  มีกิริยามารยาทเรียบร้อยและเป็นที่ชื่นชมแก่คนในชุมชน  จึงทำให้โรงเรียนมีชื่อเสียง  คนในชุมชนนี้จึงนิยมส่งลูกหลานเข้ามาเรียนในโรงเรียนแห่งนี้  หรือแม้แต่คนที่มีบ้านอยู่ไกลโรงเรียนก็ยังนิยมส่งลูกหลานเข้ามาเรียนในโรงเรียนแอห่งนี้เช่นเดียวกัน
          เมื่อนักเรียนเพิ่มมากขึ้น  โรงเรียนจึงนำเงินจากค่าเล่าเรียนของนักเรียนมาขยายสถานที่  โดยสร้างอาคารเรียนหลังใหม่อีก 2 หลัง  รวมทั้งห้องประชุม  สนามกีฬา  และสระว่ายน้ำจากเดิมที่สนามกีฬาเป็นพื้นดิน  เวลาลมพัดมาฝุ่นฟุ้งกระจาย  และเมื่อถึงหน้าฝนสนามก็เฉอะแฉะจนใช้การไม่ได้  ปัจจุบันที่ชอบเล่นกีฬาจะมีความสุขกับการเล่นกีฬาในสนามกีฬาแหล่งใหม่ของโรงเรียน

          จากตัวอย่างเรื่องราวความเป็นมาของโรงเรียน  ทำให้เราทราบว่าปัจจัยภายนอกที่มีส่วนช่วยทำให้โรงเรียนมีการเปลี่ยนแปลง  คือ
          -  ชุมชนมีความเจริญขึ้น  มีคนมาอาศัยเพิ่มมากขึ้น  ทำให้โรงเรียนมีนักเรียนเพิ่มมากขึ้น
          ส่วนปัจจัยภายในของโรงเรียนที่ทำให้โรงเรียนมีการเปลี่ยนแปลง  คือ
          -  โรงเรียนมีชื่อเสียงทางด้านวิชาการ  และการฝึกอบรมกิริยามารยาทของนักเรียน  ทำให้คนนิยม
          -  ศิษย์เก่าของโรงเรียนมีความประพฤติที่ดี  มีส่วนทำให้โรงเรียนมีชื่อสเยงเพิ่มมากขึ้น
          -  โรงเรียนมีการปรับปรุงสถานที่ต่าง ๆ ทำให้โรงเรียนมีการพัฒนามากขึ้น

 

ที่มาและได้รับอนุญาตจาก  :
เอกรินทร์  สี่มหาศาล  และคณะ . ประวัติศาสตร์ ป.2 . พิมพ์ครั้งที่ 1 . กรุงเทพ ฯ : อักษรเจริญทัศน์

 

ข้อสอบที่เกี่ยวข้อง
#Trending now
AdGang59 ,Adgang60 ,ข่าวครู ,สื่อการสอน ,แผนการสอน ,เทคนิคการสอน ,สอบครู ,ข่าวครู ,admissions 59 ,admissions 60 ,ad59 ,ad60 ,admissions ,สอบตรง 59 ,รับตรง 59 ,สอบตรง 60 ,รับตรง 60 ,ข้อสอบรับตรง ,อาเซียน ,AEC ,ข่าวกิจกรรม ,ข่าวทุน ,ข่าวเด่น ,เรียนต่อ ,ทุน ,ทุนเรียนต่อ ,ทุนการศึกษา ,clearing house ,เคลียร์ริ่งเฮ้าส์ ,ค้นหาตัวเอง ,ปฎิทินสอบ ,ONET ,GAT ,PAT ,ติว ,ติว GAT ,ติว PAT ,GAT เชื่อมโยง ,โครงงานวิทยาศาสตร์ ,โครงงาน ,เรียนต่อต่างประเทศ ,ข้อสอบ ,คลังข้อสอบ ,ข่าว admissions ,แอดมิชชั่น ,สาระน่ารู้ ,โควตา ,แนะแนว ,สามเณร ,ธรรมะ ,ว.วชิรเมธี ,ธรรม ,ท่องเที่ยว ,คลิปเด็ด ,รวมคลิปเด็ด ,คลิปเด็ดแปลไทย ,ติวเข้ม ,สอบเข้า ,สอบสัมภาษณ์ ,สอบเข้า ม.1 ,สอบเข้า ม.4 ,สอบเข้าเตรียมอุดมฯ ,สอบเข้าสาธิต ,สอบเข้ามหิดล ,ทดลองวิทย์ ,ฮอร์โมน ,Hormone ,จักรยาน ,CU TEP ,TU GET ,สามเณรปลูกปัญญาธรรม ,truelittlemonk ,ของเล่นวิทยาศาสตร์ ,เพลงชาติไทย ,วิศวะ จุฬา ,บัญชี จุฬา ,สอบทุน ,Smart Exams ,TOEIC ,TOEFL ,สูตรลัดคณิตศาสตร์ ,วิสาขบูชา ,หน้าหนาว ,เชียงใหม่ ,เชียงราย ,เงินเดือนครู ,ครูผู้ช่วย ,สมัครสอบครู ,ข้อสอบ o-net ป.6 
กลับด้านบน