ผังมโนทัศน์สาระการเรียนรู้

ปัญหาและการแก้ไขปัญหาสารเสพติด
     สารเสพติด หมายถึง สารหรือยาที่อาจเป็นผลิตภัณฑ์จากธรรมชาติหรือจากการสังเคราะห์ ซึ่งเมื่อเข้าสู่ร่างกายแล้วจะทำให้บุคคลตกอยู่ใต้อิทธิพลของสารนั้น ในทางกฎหมายจะใช้คำว่า ยาเสพติด ปัจจุบัน ยาบ้าถือเป็นสารเสพติดที่มีการซื้อขายกันมากที่สุดและพบว่าผู้เสพกลุ่มใหญ่คือกลุ่มเยาวชน

กระบวนการสร้างเสริมความปลอดภัยในชุมชน
     เป็นขั้นตอนการดำเนินงานเพื่อสร้างความปลอดภัยในชุมชน โดยมุ่งเน้นผลประโยชน์ทางสุขภาพของคนในชุมชนเป็นสำคัญ มีการใช้กิจกรรมหลายรูปแบบ ได้แก่ กิจกรรมด้านความปลอดภัยจากอุบัติเหตุ กิจกรรมด้านความปลอดภัยจากปัญหาอาชญากรรมและผู้ร้าย และกิจกรรมด้านความปลอดภัยจากสารเสพติด พร้อมทั้งมีการประเมินเพื่อวัดผลว่ากิจกรรมดังกล่าวบรรลุตามจุดมุ่งหมายหรือไม่

อุบัติภัยกับการดำเนินชีวิต
     อุบัติภัย หมายถึง ภัยอันตรายจากเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นโดยไม่คาดคิด มีสาเหตุสำคัญ 2 ประการ คือ เกิดจากพฤติกรรมเสี่ยงของบุคคลและจากสภาพแวดล้อม การป้องกันและลดปัญหาความรุนแรงของผลกระทบทำได้โดยใช้ความรู้เรื่อง การวางแผนและพัฒนากลวิธีการป้องกันอุบัติภัยกับการดำเนินชีวิต ซึ่งมี 4 ขั้นตอน คือ การสำรวจปัญหา การสร้างและรวบรวมองค์ความรู้ การดำเนินกิจกรรมป้องกันและเสริมสร้างความปลอดภัย และการประเมินผล สำหรับอุบัติภัยในโรงเรียนและชุมชนสามารถป้องกันและแก้ไขได้โดยใช้หลักและแนวทางการสร้างเสริมความปลอดภัยเป็นสำคัญ

การป้องกันปัญหาความรุนแรงในสังคม
     การป้องกันปัญหาความรุนแรงในสังคมจะต้องอาศัยความร่วมมือจากทุกภาคส่วนในสังคม รวมทั้งสื่อที่เป็นส่วนสำคัญในการนำเสนอความรุนแรง ควรจะมีการตรวจสอบและป้องกันการเลียนแบบ

คำสำคัญ  สารเสพติด  กระบวนการสร้างเสริมความปลอดภัยในชุมชน  ชุมชนปลอดภัย  อุบัติภัย  ยาฉีด  ธรณีพิบัติภัย  สึนามิ  สถานการณ์เสี่ยงต่อการเกิดอุบัติเหตุ 

แหล่งที่มาของเนื้อหา : สำนักพิมพ์วัฒนาพานิช www.wpp.co.th