แบบทดสอบทักษะการคิดเชิงระบบ (System Thinking)

ทักษะเชิงแบบทดสอบนี้ช่วยวัดระบบความคิดของคุณว่าสามารถคิดและมองเห็นภาพรวมของเหตุการณ์ที่เกิดขึ้น เชื่อมต่อเรื่องราวย่อยๆ ของแต่ละส่วนได้ และทำความเข้าใจในสิ่งต่าง ๆ ที่ซับซ้อนได้มากน้อยเพียงใด โดยทักษะดังกล่าวจะช่วยให้เราทำงานที่มีกระบวนการซับซ้อนได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น

คำถามทั้งหมด 30 ข้อ

มีเพื่อนมาตอบแล้ว 17850 คน

30827 views | 10 พ.ค. 62

SHARE

  • 1. ฉันสามารถเข้าใจระบบการทำงานของอุปกรณ์ทางอิเลคโทรนิคที่มีระบบซับซ้อนได้

    ใช่

    ไม่ใช่

    ใช่

    ไม่ใช่

  • 2. เมื่อฉันซื้ออุปกรณ์คอมพิวเตอร์มาฉันสามารถเข้าใจคู่มือที่มีระบบย่อยๆ หลายระบบซ้อนอยู่

    ใช่

    ไม่ใช่

    ใช่

    ไม่ใช่

  • 3. คนรอบข้างมักขอให้ฉันช่วยอธิบายความซับซ้อนที่ปรากฏในคู่มือของอุปกรณ์เครืองใช้ที่ซื้อมา

    ใช่

    ไม่ใช่

    ใช่

    ไม่ใช่

  • 4. ฉันสามารถอธิบายระบบที่ซับซ้อนที่ยากให้เข้าใจได้ง่าย

    ใช่

    ไม่ใช่

    ใช่

    ไม่ใช่

  • 5. เมื่อได้ทราบเรื่องราวต่างๆ ฉันสามารถสร้างเป็นภาพจำลองในสมองได้

    ใช่

    ไม่ใช่

    ใช่

    ไม่ใช่

  • 6. ฉันสามารถทำความเข้าใจเหตุผลของการเกิดปรากฏการณ์ทางธรรมชาติได้

    ใช่

    ไม่ใช่

    ใช่

    ไม่ใช่

  • 7. เมื่อเกิดความสงสัยฉันจะตั้งคำถามเพื่อตอบความสงสัยที่เกิดขึ้นนั้น

    ใช่

    ไม่ใช่

    ใช่

    ไม่ใช่

  • 8. ฉันสามารถนำเสนอข้อมูลที่ยุ่งยากให้บุคคลอื่นเข้าใจได้ง่ายขึ้น

    ใช่

    ไม่ใช่

    ใช่

    ไม่ใช่

  • 9. การจัดการข้อมูลที่ยุ่งยากให้ง่ายแก่ความเข้าใจทำให้ฉันรู้สึกสนุกที่ได้คิด

    ใช่

    ไม่ใช่

    ใช่

    ไม่ใช่

  • 10. ฉันสามารถอธิบายเหตุผลที่เชื่อมโยงตั้งแต่เริ่มต้นของเหตุการณ์จนจบสิ้นกระบวนการได้

    ใช่

    ไม่ใช่

    ใช่

    ไม่ใช่

  • 11. ฉันใช้ถ้อยคำที่เข้าใจง่าย ที่อธิบายเรื่องยากๆ ให้คนอื่นเข้าใจได้

    ใช่

    ไม่ใช่

    ใช่

    ไม่ใช่

  • 12. ฉันเข้าใจว่าเมื่อเกิดเหตุการณ์หนึ่งๆ ขึ้น ฉันจะรับรู้ได้ถึงผลกระทบที่ตามหลังจากเหตุการณ์นั้นยุติลงไป

    ใช่

    ไม่ใช่

    ใช่

    ไม่ใช่

  • 13. ฉันแสวงหาความรู้ ใฝ่รู้อยู่เสมอ

    ใช่

    ไม่ใช่

    ใช่

    ไม่ใช่

  • 14. การอธิบายเรื่องที่ยากให้ผู้อื่นเข้าใจได้นั้นเป็นความท้าทายของฉัน

    ใช่

    ไม่ใช่

    ใช่

    ไม่ใช่

  • 15. ฉันชอบตั้งคำถามถึงสาเหตุของการเกิดเหตุการณ์ต่างๆ เกิดขึ้น

    ใช่

    ไม่ใช่

    ใช่

    ไม่ใช่

  • 16. ฉันสามารถเข้าใจระบบการทำงานของอุปกรณ์ทางอิเลคโทรนิคที่มีระบบซับซ้อนได้

    ใช่

    ไม่ใช่

    ใช่

    ไม่ใช่

  • 17. เมื่อฉันซื้ออุปกรณ์คอมพิวเตอร์มาฉันสามารถเข้าใจคู่มือที่มีระบบย่อยๆ หลายระบบซ้อนอยู่

    ใช่

    ไม่ใช่

    ใช่

    ไม่ใช่

  • 18. คนรอบข้างมักขอให้ฉันช่วยอธิบายความซับซ้อนที่ปรากฏในคู่มือของอุปกรณ์เครืองใช้ที่ซื้อมา

    ใช่

    ไม่ใช่

    ใช่

    ไม่ใช่

  • 19. ฉันสามารถอธิบายระบบที่ซับซ้อนที่ยากให้เข้าใจได้ง่าย

    ใช่

    ไม่ใช่

    ใช่

    ไม่ใช่

  • 20. เมื่อได้ทราบเรื่องราวต่างๆ ฉันสามารถสร้างเป็นภาพจำลองในสมองได้

    ใช่

    ไม่ใช่

    ใช่

    ไม่ใช่

  • 21. ฉันสามารถทำความเข้าใจเหตุผลของการเกิดปรากฏการณ์ทางธรรมชาติได้

    ใช่

    ไม่ใช่

    ใช่

    ไม่ใช่

  • 22. เมื่อเกิดความสงสัยฉันจะตั้งคำถามเพื่อตอบความสงสัยที่เกิดขึ้นนั้น

    ใช่

    ไม่ใช่

    ใช่

    ไม่ใช่

  • 23. ฉันสามารถนำเสนอข้อมูลที่ยุ่งยากให้บุคคลอื่นเข้าใจได้ง่ายขึ้น

    ใช่

    ไม่ใช่

    ใช่

    ไม่ใช่

  • 24. การจัดการข้อมูลที่ยุ่งยากให้ง่ายแก่ความเข้าใจทำให้ฉันรู้สึกสนุกที่ได้คิด

    ใช่

    ไม่ใช่

    ใช่

    ไม่ใช่

  • 25. ฉันสามารถอธิบายเหตุผลที่เชื่อมโยงตั้งแต่เริ่มต้นของเหตุการณ์จนจบสิ้นกระบวนการได้

    ใช่

    ไม่ใช่

    ใช่

    ไม่ใช่

  • 26. ฉันใช้ถ้อยคำที่เข้าใจง่าย ที่อธิบายเรื่องยากๆ ให้คนอื่นเข้าใจได้

    ใช่

    ไม่ใช่

    ใช่

    ไม่ใช่

  • 27. ฉันเข้าใจว่าเมื่อเกิดเหตุการณ์หนึ่งๆ ขึ้น ฉันจะรับรู้ได้ถึงผลกระทบที่ตามหลังจากเหตุการณ์นั้นยุติลงไป

    ใช่

    ไม่ใช่

    ใช่

    ไม่ใช่

  • 28. ฉันแสวงหาความรู้ ใฝ่รู้อยู่เสมอ

    ใช่

    ไม่ใช่

    ใช่

    ไม่ใช่

  • 29. การอธิบายเรื่องที่ยากให้ผู้อื่นเข้าใจได้นั้นเป็นความท้าทายของฉัน

    ใช่

    ไม่ใช่

    ใช่

    ไม่ใช่

  • 30. ฉันชอบตั้งคำถามถึงสาเหตุของการเกิดเหตุการณ์ต่างๆ เกิดขึ้น

    ใช่

    ไม่ใช่

    ใช่

    ไม่ใช่

เกมอื่นๆ...

  • แบบสำรวจลักษณะนิสัยกับอาชีพ (โดย อ.มหาวิทยาลัยเกษตรฯ)

    แบบสำรวจฉบับนี้ พัฒนาขึ้นมาจากแบบทดสอบบุคลิกภาพ The FLAG Test ซึ่งสร้างขึ้นโดยจิม บาเร็ตต์ และเจฟฟ์ วิลเลี่ยมส์ แบบทดสอบฉบับนี้เป็นการประเมินบุคลิกภาพโดยภาพรวม ผลของแบบทดสอบบุคลิกภาพ จะทำให้ทราบนิสัยโดยภาพรวมของตัวคุณ ซึ่งเชื่อมโยงกับอาชีพที่สอดคล้องกับลักษณะนิสิตและบุคลิกภาพของคุณ ขอให้คุณพิจารณาตัวเลือกในแต่ละข้อ ซึ่งมีทั้งหมด 8 ตัวเลือก และตัดสินใจเลือกสิ่งที่ตรงกับความเป็นคุณมากที่สุด เพียงคำตอบเดียว คำตอบที่ให้เลือกนั้น ไม่มีข้อใดผิดหรือถูก เป็นเพียงการประเมินว่า คุณมีลักษณะบุคลิกภาพแบบใด ถ้าพร้อมแล้วขอให้คุณเริ่มทำได้

    52434 views | 6 มิ.ย. 2560
  • ความรู้เรื่อง "แร่"

    ความรู้เรื่อง "แร่"

    1002 views | 25 ก.ย. 2562
  • แบบวัดการรับรู้ความสามารถของตนเองด้านอาชีพ

    แบบประเมินการรับรู้ความสามารถของตนด้านอาชีพ มีทั้งหมด 40 ข้อ แต่ละข้อไม่มีคำตอบใดผิดหรือถูก คำตอบที่ดีที่สุดคือ คำตอบที่ตรงกับตัวคุณมากที่สุด ขอให้คุณอ่านข้อความทีละข้อ และพิจารณาเลือกระดับความรู้ ความเข้าใจด้านอาชีพที่ตรงกับตัวคุณ

    85348 views | 5 มิ.ย. 2560
  • ทดสอบความรู้พื้นฐาน ภาษาไทย

    ความรู้พื้นฐานทั่วไปเกี่ยวกับภาษาไทย

    6818 views | 23 ธ.ค. 2562
  • ความรู้ทั่วไป "ประเทศจีน"

    ความรู้ทั่วไป "ประเทศจีน"

    7546 views | 26 ก.ย. 2562
  • ความรู้เกี่ยวกับอาเซียน

    ความรู้เกี่ยวกับอาเซียน

    966 views | 19 ก.ย. 2562
  • แบบสำรวจลักษณะนิสัยกับอาชีพ (โดย อ.มหาวิทยาลัยเกษตรฯ)

    แบบสำรวจฉบับนี้ พัฒนาขึ้นมาจากแบบทดสอบบุคลิกภาพ The FLAG Test ซึ่งสร้างขึ้นโดยจิม บาเร็ตต์ และเจฟฟ์ วิลเลี่ยมส์ แบบทดสอบฉบับนี้เป็นการประเมินบุคลิกภาพโดยภาพรวม ผลของแบบทดสอบบุคลิกภาพ จะทำให้ทราบนิสัยโดยภาพรวมของตัวคุณ ซึ่งเชื่อมโยงกับอาชีพที่สอดคล้องกับลักษณะนิสิตและบุคลิกภาพของคุณ ขอให้คุณพิจารณาตัวเลือกในแต่ละข้อ ซึ่งมีทั้งหมด 8 ตัวเลือก และตัดสินใจเลือกสิ่งที่ตรงกับความเป็นคุณมากที่สุด เพียงคำตอบเดียว คำตอบที่ให้เลือกนั้น ไม่มีข้อใดผิดหรือถูก เป็นเพียงการประเมินว่า คุณมีลักษณะบุคลิกภาพแบบใด ถ้าพร้อมแล้วขอให้คุณเริ่มทำได้

    52434 views | 6 มิ.ย. 2560
  • ความรู้เรื่อง "แร่"

    ความรู้เรื่อง "แร่"

    1002 views | 25 ก.ย. 2562
  • แบบวัดการรับรู้ความสามารถของตนเองด้านอาชีพ

    แบบประเมินการรับรู้ความสามารถของตนด้านอาชีพ มีทั้งหมด 40 ข้อ แต่ละข้อไม่มีคำตอบใดผิดหรือถูก คำตอบที่ดีที่สุดคือ คำตอบที่ตรงกับตัวคุณมากที่สุด ขอให้คุณอ่านข้อความทีละข้อ และพิจารณาเลือกระดับความรู้ ความเข้าใจด้านอาชีพที่ตรงกับตัวคุณ

    85348 views | 5 มิ.ย. 2560
  • ทดสอบความรู้พื้นฐาน ภาษาไทย

    ความรู้พื้นฐานทั่วไปเกี่ยวกับภาษาไทย

    6818 views | 23 ธ.ค. 2562
  • ความรู้ทั่วไป "ประเทศจีน"

    ความรู้ทั่วไป "ประเทศจีน"

    7546 views | 26 ก.ย. 2562
  • ความรู้เกี่ยวกับอาเซียน

    ความรู้เกี่ยวกับอาเซียน

    966 views | 19 ก.ย. 2562
#Trending now
Adgang60ข่าวครูสื่อการสอนแผนการสอนเทคนิคการสอนสอบครูข่าวครูปฏิทินสอบเข้า ม.1 2560admissions 60ad60admissionsสอบตรง 60รับตรง 60ข้อสอบรับตรงอาเซียนAECข่าวกิจกรรมข่าวทุนข่าวเด่นเรียนต่อทุนทุนเรียนต่อทุนการศึกษาclearing houseเคลียร์ริ่งเฮ้าส์ค้นหาตัวเองปฎิทินสอบONETGATPATติวติว GATติว PATGAT เชื่อมโยงโครงงานวิทยาศาสตร์โครงงานเรียนต่อต่างประเทศข้อสอบคลังข้อสอบข่าว admissionsแอดมิชชั่นสาระน่ารู้โควตาแนะแนวสามเณรธรรมะว.วชิรเมธีธรรมท่องเที่ยวเก็งข้อสอบติวเข้มสอบเข้าสอบสัมภาษณ์สอบเข้า ม.1สอบเข้า ม.4สอบเข้าเตรียมอุดมฯสอบเข้าสาธิตสอบเข้ามหิดลทดลองวิทย์ฮอร์โมนHormoneจักรยานCU TEPTU GETสามเณรปลูกปัญญาธรรมtruelittlemonkของเล่นวิทยาศาสตร์เพลงชาติไทยวิศวะ จุฬาบัญชี จุฬาสอบทุนSmart ExamsTOEICTOEFLสูตรลัดคณิตศาสตร์วิสาขบูชาหน้าหนาวเชียงใหม่เชียงรายคำราชาศัพท์สุภาษิตเงินเดือนครูครูผู้ช่วยสมัครสอบครูTU starข้อสอบ o-net ป.6สอนศาสตร์quizเกมgameเข้าพรรษาโอลิมปิกในหลวงรัชกาลที่ 99 วิชาสามัญรัชกาลที่ 10สรุปสูตรคณิตศาสตร์เอนทรานซ์ 4.0
กลับด้านบน